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光華劍橋 | 從“新”出發, 共赴教育理想, 光劍新教師入職培訓

發布時間:2021-08-13 09:36


在秋季學期開始前 , 光華劍橋迎來了一批優秀的新老師。他們懷揣著對教育事業的熱情,即將共赴接下來的執教旅程。8月11日至12日,學校為新老師們舉辦了為期兩天的入職培訓,從光劍文化、教學系統、規章制度、教育理念、職業發展等多個方面入手,讓他們盡快熟悉并融入學校的工作環境,開啟新的職業篇章。


教師培訓




光劍的新老師們齊聚元培樓106,一同參加此次教師培訓。雷博首先發言,歡迎各位優秀的老師加入光華劍橋這個大家庭。接著,她就光劍的發展歷程、企業文化、新教師的成長以及學校的職能部門和規章制度,簡明扼要地給新老師們做了介紹。雷博說,在座的每位新老師都有著非常優秀的學歷和背景,希望大家能帶著愛投入到教學工作中。在光劍,老師不僅要傳授知識和方法,更重要的是要教給同學們如何過好這一生。她期待新老師們可以在教學的過程中不斷提升自己,與學生們共同成長。



短暫休息后,副校長施毅老師繼續向大家介紹了光劍的學術概況。施毅老師從目前的班級情況、不同學制的課程設置、A Level課程的考試評定及3Sys的使用方法幾個方面進行了說明,讓老師們對光劍的課程和教育體系有了更深入的了解。



校長雷博以“教育那些事”為題發表演講,跟新老師們共同探討教育的本質。雷博先從國家的雙減政策說起,分析了現在家長如此焦慮的原因。教育的功能是培養人、篩選人,而強大的升學壓力又讓學生和家長們都焦慮萬分。由于家長對于教育規律的不了解,有時往往會好心辦了壞事,用短視的眼光對待孩子的教育。雷博講到,“內卷”其實只會徒增壓力和焦慮,不僅不會提升成績,更不會培養出孩子們的能力。身心健康,要比成績優異更重要。隨后,雷博讓新老師們暢所欲言,談談他們對教育的看法,大家各抒己見,暢談自己心中對于教育的理解。



最后,雷博也分享給大家關于教育的三句話,與各位老師共勉:教育就是一個傳遞做人智慧,培養做事能力的過程。教育的最終目標應該是讓同學們擁有能讓自己終身幸福的能力。好的教育就是讓每一個孩子有機會發現,并成為最好的自己。




作為新老師,入職后應該注意些什么?貼心的人事老師們為大家準備了“新手村”秘籍!綜合辦的劉琳老師、陳辛欣老師和戴佳瑩老師分別從考勤、薪酬、休假、福利、財務報銷幾個方面,向新老師們詳細介紹了光劍的規章制度,大家也都對學校的管理有了更清楚和全面的了解。



由于疫情原因,有一些新入職的外教還遠在其他國家,雷博、施毅副校長和陳廣適副校長也和他們遠程連線,并進行了英文版的入職培訓。


充實的一天過后,光劍的領導和新老師們一起參加了歡迎晚宴,大家圍坐交流一天的心得與感悟,歡聲笑語拉近了彼此之間的距離。


經驗分享




上午,施毅老師的培訓主題圍繞教師的職業發展展開。施毅老師從個人豐富的教學經驗出發,生動地給新老師們講述了一個好老師需要具備的特質以及一個老師的成長需要經歷的過程,并向大家傳授了一些實用的教學技巧。一個好老師不僅要具備專業的知識和技能,同時還要擁有不斷進步的內驅力和善于溝通的能力。雖然“什么是一節好課”這個問題并沒有固定的標準,但是施毅老師說一堂好的課各有千秋,各有不同,他希望大家可以不斷嘗試、不斷走出舒適圈,找到屬于自己的風格。



新教師中有不少人將在新的一學期中擔任班主任這個雖然辛苦卻又成就感滿滿的角色。副校長王文娟老師主持的分享會“如何做好班主任:靜下心來教書,潛下心來育人”就為新手班主任們提前指點了迷津。



王文娟老師首先講到,對于班主任的定位有很多,要求大家擁有多項能力,不僅是知識的傳播者和終身學習者,更是在面對家長和學生時的有效溝通者、積極助人者和健康人格的塑造者。學生的成長與老師是密不可分的,班主任們對同學們都會有潛移默化的影響,這也需要各位老師們有責任心、寬容心、公平心、愛心和細心這些品質去教育和培養學生。


王文娟老師也提出了對于大家的一些期望,希望老師們學會反思、學會規劃、學會欣賞以及學會說話,她期待老師們能在這個平凡的崗位上享受教育的幸福和溫暖。


接下來,王文娟老師把更多分享的時間留給了五位年級組長們。唐婉老師、陳硯紫老師、李嬌老師、喬婧老師、黃海艷老師事無巨細地從開學前的班主任準備工作、新生班級學風建設、如何選班委以及班級衛生等具體事項展開了詳細的說明。她們以自身的帶班經驗為例,為新班主任提供了很多實用的建議和指導。


尾記


立秋后的上海陰雨連綿,但是光劍新老師的熱情卻不減,在充實而豐富的培訓中,他們紛紛表示對于能成為光華劍橋的一份子而感到幸運。新老師的加入為光華劍橋注入了新的血液和活力,希望大家帶著對于教育事業的熱愛,站在新的起點,收獲更多精彩!


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