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光華大豐黃海濕地自然營地教育項目獲評“全球世界遺產教育創新案例”

發布時間:2021-07-30 17:15

2021年7月,聯合國教科文組織亞太遺產中心發布《全球世界遺產教育創新案例》獲獎名單,光華教育集團世界自然遺產鹽城大豐黃海濕地自然營地教育項目憑借“ 深度挖掘遺產價值,以教育為賦能手段,促進遺產地創新可持續發展 ”,展示了中國遺產保護可持續發展的創新實踐,獲評“全球世界遺產教育創新案例”。

 

光華教育集團大豐黃海濕地自然營地教育項目入選“全球世界遺產教育創新案例”


世界自然遺產鹽城大豐黃海濕地自然營地教育項目系光華教育集團和大豐文旅集團針對世界自然遺產——黃海濕地合作打造的創新型體驗式科普教育項目。項目倚借大豐黃海濕地豐富且獨特的自然環境資源,以營地基地為中心,以黃海濕地公園(自然保護區)為載體,用創新的PBL體驗式教學法代替傳統的陳述式教育形式,讓青少年在做中學、在玩中學,在學習自然科普知識,體悟人與自然和諧相處的意義與價值,讓科普教育不再枯燥,實現真正意義上教育與文旅的雙向跨界融合。




2020年光華暑期夏令營,活動在五天四晚的時間內讓青少年走出課堂,在盛夏灘涂上親密接觸生物,探索自然,用自然之美塑造青少年人格。通過國際一流領隊團隊的帶領,幫助營員收獲創造、合作等多元學習力,樹立尊重自然、保護自然之心。


全球世界遺產教育創新案例征集活動是由聯合國教科文組織亞太遺產中心于今年5月發起的國際征集項目,該項目是第44屆世界遺產大會“面向未來的世界遺產教育”的活動之一,旨在聚焦世界遺產教育的跨界合作與模式創新,在全世界范圍內征集評選出具有時代前瞻性和示范意義的遺產教育案例,以推動有關國際經驗分享和合作,助力遺產地可持續全面發展。本次活動有來自五大洲近百個作品參評,最終評選出全球優秀推薦案例11個,推薦案例12個。


中國教育部副部長、第44屆世界遺產大會主席田學軍在“面向未來的世界遺產教育”邊會上指出,青年是世界遺產的未來,世界遺產教育不僅在培養今天的青少年,更是培養未來的引領者。近年來,光華教育集團與高校、企業開展廣泛合作,通過跨界創新,以夏令營、田野調查、基地研學等形式,幫助青少年樹立與增強保護自然、傳承文化意識,因地制宜探索新的遺產教育理念與方法,讓更多人參與到遺產教育中來,促進文化傳承、創新可持續發展。


光華聯合同濟大學“美麗鄉愁”團隊連續多年組織青少年走向中國的鄉村與田野,成為遺產保護與家園創變的先行者,值得一提的是,此次“美麗鄉愁古村傳承人培養計劃”也入選了“全球世界遺產教育創新案例”。 


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